“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀握握手，你是我的好朋友……”2016年3月5日，荷城街道凝爱家庭服务中心儿童活动室响起了熟悉的音乐旋律。一群1-2年的小朋友正在欢乐地唱着歌曲，他们正在参加“欢乐找朋友”——儿童朋辈交往小组。

对于低年级的儿童来说，他们更喜欢用画来表达自己对世界的认识，通过讲述画的故事，更容易了解儿童的内心世界。因此，在第一节小组，为了加强儿童对小组主题的认识，社工让儿童用一幅画画出自己和好朋友的故事。有儿童画出了和好朋友的野餐情景，有儿童画出了两人因为冲突才成为朋友的故事，也有儿童画出了朋友的画像。当社工问到组员对小组的期待时，儿童提到了与朋友相处时会遇到困难，例如发生冲突后不知道怎么处理。

小组内容共5节，主要围绕团队合作以及如何解决朋友间的冲突。社工希望引导儿童在小组中学会与朋友相处的技巧，并应用到生活中去。