4月初，鹏星社工驻万江白玉兰的“含羞草”儿童性教育项目再次出发，将性教育课堂板块的性健康知识带到了石美小学，一起来看看我们的精彩服务回顾。

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为了提高儿童的自我保护意识，了解在面对危险时的自我求助途径，在4月10日下午，鹏星驻万江白玉兰社工联合石美小学共同合作开展“保护自己，学会说不”性教育课堂，为9-10岁的四年级儿童继续普及自我保护的知识，提高其自我保护意识，学会求助，参与人数共99人。

工作员先从“平时生活中与哪些人接触会比较多”来邀请参与者分享，调动其主动性，再从“在与人接触中，有哪些接触是你们可以接受的，哪些接触是你们不喜欢的，接受不了的”，从互动提问中，进一步了解到儿童的想法，打开话匣子，营造开放轻松的氛围，在过程中，参与者会分享到“熟人的握手，拥抱，勾肩搭背是自己可接受的接触”，也有的分享到“陌生人的接触是不喜欢的”，还有“洗完澡围着浴巾出来也是不喜欢的”；再从这些分享中，工作员再进一步与儿童分享好与不好的接触意思，让其能从例子中区分两者的定义，并强调自己感受的重要性；然后，邀请参与者共同思考“遇到不好的接触时，自我保护的方法有哪些”，有的参与者分享到“逃跑，打踢扔东西”，或者“报警”等；最后工作员播放“自我保护”的视频动画，巩固学习到的知识。

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4月11日，鹏星社工再次将主题是“保护自己，学会说不”的知识普及给三年级儿童，参与人数为139人。

工作员透过互动提问，生活例子分析、观看视频等形式进行自我保护的知识分享和讲解，如“在日常生活中，与人接触时，我们会有哪些行为是自己不能接受，有哪些行为是自己可以接受”，从例子提问出发，邀请参与者分享，了解其想法和例子后，再进行好与不好的接触定义讲解，结合日常生活例子进行分析，提高儿童对定义的理解和印象，最后，邀请参与者共同给“遇到不好的接触或伤害时，可以做什么”问题出谋划策。

“保护自己，学会说不”的主题中，工作员会很注重将例子生活化，带领儿童从日常生活出发去思考自我保护的方法，而工作员告知儿童，最重要的自我保护方法是“保护生命”第一。社工也会总结一些到自我保护的知识，如以保护生命为第一准则，人多时，向周围人求助，做一些引起周围人注意的事情，人少时，保命第一，先顺从对方的要求，再趁机逃跑，报警，将事情告诉信任的大人，保留证据，描述对方对你做了什么，自己的感受和心情是怎么样的等。

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为9-10岁儿童普及性别刻板印象的知识，减低对性别固有的想法和印象，4月12日下午，鹏星驻社工继续联合石美小学，为四年级学生开展最后一个性健康知识的主题“我爱我自己”，参与人员为115人。

活动共分开三大部分，分别是【性别刻板印象之颜色环节】、【性别刻板印象之性格、气质环节】、【性别刻板印象之男女职业大PK】。每个环节都采去不同的体验方式，如颜色对对碰体验、头脑风暴讨论互动、视频找相同处视觉体验等。从不同体验互动中，将颜色、性格特质和家务职业等与性别无关的知识点融入其中。

在颜色环节，很多参与者都认为粉红色男生也可以喜欢，有的男生儿童还会分享到“自己也穿粉红色的衣服”，还同学会说到“有些国家男生还穿裙子的”；在职业大PK中，透过中外视频的对比，参与者从中能看到，性别刻板印象的意识有所存在，比如说飞行员、海航员、赛车手等职业中，很多是被认定为男生所从事职业，透过视频，儿童能说到“职业与性别无关，大家都可以选择自己的喜欢，感兴趣的职业”，在意见表中，有80%儿童都写到，“职业、颜色、做家务或者兴趣爱好的选择，对于性别无关，每个人都可以选择自己喜欢的。”有90%儿童会认为“斯文、温柔不是女生的专属，男生也可以斯文，温柔，担心，哭泣，可爱的。”